Ilgın Arıtürk
Adana Ticaret Odası 125.Yıl İlkokulu / Adana
2.Hafta Etkinliklerimiz (12-18 Nisan 2021)
2.Hafta Etkinliklerimizin 1.gününde öncelikle kitabımızı okuduk. Sonrasında Web2 araçlarından jigsawplanet ile hazırlanan kitap kapağımızın görselinin yapbozunu interaktif şekilde oluşturarak keyifli vakit geçirdik.
2.Hafta Etkinliklerimizin 2.gününde proje katılımcıları ile yine zoom uygulaması üzerinden buluşarak kitabımızı okuduk ve mentimeter aracından yararlanarak Kelime Bulutu etkinliğinde "Kitap okumak" denilince aklınıza gelen 3 kelime yazar mısınız? sorusuna cevaplar vererek, keyifli bir etkinliği daha tamamlamış olduk.
2.Hafta Etkinliklerimizin 3.gününde öncelikle yine birlikte "Küçük Prens" adlı kitabımızı okuduk. Sonra da "Çarkıfelek Oyunu" ile kitaptaki en beğendiğimiz cümleleri söyledik. Oyunda çocukların heyecanlı katılımı görülmeye değerdi.
2.Hafta etkinliklerimizin 4.gününde iki ayrı gruba ayrılarak proje adımızın harfleri ile Akrostiş Şiir Yazma etkinliğini yaptık. Sonrasında iki grup birleşerek şiirlerimizi okuduk.
2.Hafta Etkinliklerimizin son gününde okuduğumuz kitabın içeriğiyle ilgili hazırlanan sorulardan oluşan "Kahoot" adındaki Bilgi Yarışmasını gerçekleştirdik. Yarışmacılarımızın heyecanı ile keyifli anlar yaşandı.
Serkan Mustafa Akyol
Mehmet Akif Ersoy İlkokulu Emirgazi /Konya
2. Hafta ( 12/18 Nisan 2021) çalışmalarımız.
1.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda web 2.0 ile puzzel etkinliği etkileşimli olarak yapılmıştır.
2.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda web 2.0 ile kelime bulutu etkinliği etkileşimli olarak yapılmıştır.
3.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda öğrencilerimiz web 2.0 aracı çarkıfelek ile kitabımızda beğendikleri, akıllarında kalan ve etkilendikleri bölümleri, cümleleri bizlerle paylaşmıştır.
4.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda oluşturduğumuz karışık okul takım çalışması 1. takım olarak projemizin adının akrostiş şiiri yazılmış ve çevrimiçi görüşmede şiirimiz paylaşılmıştır.
5.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda web 2.0 ile kahoot bilgi yarışması etkileşimli olarak yapılmıştır.
Badirnisa Quliyeva Bakı ş 102№lı okul
Haftanın 5 günü kahoot web2 araçı ile değerlendirdik
Haftanın 4 günü akrostiş şiirimiziyazdık.
Haftanın 3 günü kitap okuyub değerlendirdik
Dijital kitap okuyup kelime bulutu yaptık (2gün)
Dijitalde kitap okuyup yapboz yaptık.(1gün)
AYÇIL ERDOĞAN GÜNEYKENT İLKOKULU/GAZİANTEP
DİJİTALDE KİTAP OKUDUK YAPBOZ YAPTIK
Halil GENÇTÜRK / Mehmet Bedia Kipri İlkokulu / ADANA
Kitap Okuyoruz Bulmaca Çözüyoruz
Küçük Prens kitabını öğrenci ve öğretmenlerimizle okuduk. Öğrenciler ile birlikte Küçük Prens yapbozu heyecan vericiydi.
Farklı şehirlerden ve farklı yaş gruplarından oluşan öğrencilerimiz ile birlikte kitap okumaya devam ettik. Öğrencilerimiz birbirlerinden yardım alarak kelime bulutu oluşturdular
Akrostiş Şiirde son nokta.
5 gündür heyecanla ve keyifle geçen dijitalde kitap buluşmalarımızın son gecesi idi. Kahoot oynayarak coştuk ama ayrıldığımız için de çok üzüldük. Bu eşsiz deneyim için projemizde yer alan herkese sonsuz sevgiler...
AYŞE NUR ŞENLİ/ TÜRK TELEKOM ORTAOKULU DİYADİN/AĞRI
Haftanın 1. gününde kitaplarımızı okuduk ve yapboz etkinliğimizi yaptık.
Haftanın 2. gününde kitap okuduktan sonra kitapla ilgili görüşlerimizi paylaşıp, kelime bulutu etkinliğimizi yaptık.
Haftanın 3. gününde kitap okuduktan sonra herkesin kitaptan en sevdiği cümleyi okuduğu çarkıfelek etkinliğimizi yaptık. İsmi çıkan her öğrenci en sevdiği cümleyi bizlerle paylaştı.
Haftanın 4. günü 2 gruba bölündük ve akrostiş şiirlerimizi yazdık sonra gruplarımız birleşti. Şiirlerimizi birbirimize okuduk ve sonrasında kitap okuma etkinliğimizi gerçekleştirdik.
HACI İSMAİL KILIÇ
YUNUS EMRE İLKOKULU/OSMANİYE
2. HAFTA ( 12-18 NİSAN) ÇALIŞMALARIMIZ.
1.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda web 2.0 ile puzzel etkinliği etkileşimli olarak yapılmıştır.
2.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda web 2.0 ile kelime bulutu etkinliği etkileşimli olarak yapılmıştır.
3.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda öğrencilerimiz web 2.0 aracı çarkıfelek ile kitabımızda beğendikleri, akıllarında kalan ve etkilendikleri bölümleri, cümleleri bizlerle paylaşmıştır.
4.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda oluşturduğumuz karışık okul takım çalışması 1. takım olarak projemizin adının akrostiş şiiri yazılmış ve çevrimiçi görüşmede şiirimiz paylaşılmıştır.
5.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda web 2.0 ile kahoot bilgi yarışması etkileşimli olarak yapılmıştır.
1.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda web 2.0 ile puzzle etkinliği etkileşimli olarak yapılmıştır.
2.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda web 2.0 ile kelime bulutu etkinliği etkileşimli olarak yapılmıştır.
3.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda öğrencilerimiz web 2.0 aracı çarkıfelek ile kitabımızda beğendikleri, akıllarında kalan ve etkilendikleri bölümleri, cümleleri bizlerle paylaşmıştır.
4.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda oluşturduğumuz karışık okul takım çalışması 1. takım olarak projemizin adının akrostiş şiiri yazılmış ve çevrimiçi görüşmede şiirimiz paylaşılmıştır.
5.Gün katılımcı tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabımızı okunmuştur. Okuma çalışmasının sonunda web 2.0 ile kahoot bilgi yarışması etkileşimli olarak yapılmıştır.
EMO SAĞLAM ŞEHİT ENVER BUĞUR ORTAOKUL ÇUKUROVA /ADANA
2. HAFTA ( 12-18 NİSAN) ÇALIŞMALARIMIZ.
1.Gün Etkimliğimize katılan tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabını okuduk.Okuma etkinliğinin sonunda web 2.0 ile Küçük Prens puzzel etkinliğini yaptık
2.Gün Küçük Prens kitabını Dijitalde Kitap Buluşmaları etkinliğinde okumaya devam ettik.Okuma etkinliğinin sonunda web 2.0 ile öğrencilerin söylediği kelimelerden kelime bulutu etkinliğini yaptık.
5.Gün Etkinliğimize katılan tüm öğrencilerimiz ile birlikte Küçük Prens kitabını okumaya devam ettik.Okuma sonunda web 2.0 ile kahoot bilgi yarışması etkileşimli olarak etkinliğimizi tamamladık.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder